第240章 陈默的答案
阿茉拿著钥匙，插进了墙面上的那个用粉笔画出来的门上。
只听到“咔”一声，门开了。阿茉露出笑容，推开门，走了进去。
“这是一间教室，没有桌椅的教室～”
与杜陈默进入的那间空无一物的小教室相同，这间教室的面积比寻常教室的面积小了一半，没有桌椅，只有一块写了一些字的黑板。
黑板上有两个问题：
【你是谁？】
【试卷上第三题的错误答案是什么？】
【你的答案將会传送给你的同伴。】
阿茉歪著脑袋思索了片刻，然后拍了拍手：“嘿嘿，我明白了，陈默没法通过考试了，需要我给他打小抄，对吧？”
她低头看著自己试卷上的文字，然后对照著在黑板上写下了答案。
1.我是阿茉。
2.正確。
写完后，她看著自己的答案点了点头：“嘿嘿，骗不了我，那些学生写了那样的答案后就变得不正常了，所以那些答案都是错的，所以—第三题的错误答案应该是【正確】”
“这下，我能帮到陈默了吗？”
“真希望他能赶快出来。”
***
陈默看到黑板上出现了新的文字。
【我是谁？】
我是阿茉。
而第二行文字最开始只是一串乱码，经过眼繚乱的闪动和变换后，那些乱码变成了陈默可以看懂的文字。
【试卷上第二题的答案是什么？】
正確。
“阿茉？这是阿茉送来的答案吗？好像和杜子安送来的答案並不一样。”
陈默凝视看黑板上这两组不同的答案。
无论哪种版本，黑板上的问题都是不变的，第一题表明传递答案的人的身份，第二题的题干信息有缺失，但一定是和第二题的答案有关係，可以帮助陈默將第二题的正確答案推理出来。
姑且相信送答案的人真的是杜子安和阿茉，並且默认他们俩不会骗他“杜子安的那一长串答案，看上去像是一个正经的答案，只是因为题干缺失，我不能判断他的答案是正確的还是错误的。”
“而阿茉则送来了『正確”，她是不是在提示我题干中缺失的信息？”
那么，结合阿茉的信息，题干就变成了【试卷上第二题的正確答案是什么】？
“因此结合他们俩的信息，就可以认为，我的卷子上第二道题的答案，就是『欢乐使人墮落，唯有痛苦方能激励意志，让我们获得永恆不灭的精神。』” 这样最起码可以保证陈默能完成一道题。
但陈默並没有立刻將答案写上去，因为他觉得不对劲，
如果【试卷上第二题的答案是什么？】中的指的是“正確”，按照语言习惯，陈默觉得根本没有必要。
题干只要问“试卷上第二题的答案是什么”就可以了，根本没有必要在里面添油加醋的写上“正確”。
陈默有一种被控制，操控的感觉，他觉得黑板在诱导他写下安排好的答案。
“而且那句话，什么痛苦方能激励意志，和教团的教义南辕北辙了吧？这里不是用来洗脑年轻教徒的地方吗？出现这样一个和教义完全不同的內容，真的可以吗？”
陈默现在怀疑试卷上的第二题，其实是在问教团的信仰相关的事情。
当然，这是站在教团主教的角度去思考的。没错，陈默还没忘记自己中间接了一个“教团主教”的活儿，虽然是兼职。
“我感觉这里被其他什么东西污染了，那个东西好像在利用我，压制这个岛上原来就存在的污染。”
陈默本就不喜欢教团，如果不是身在局中，他很乐意看看这两种污染互相打架的情景。但现在大家也在这个岛上，他不敢贸然行动，万一这个后来的污染真的占据了上风，
造成不可预料的其他后果怎么办？
至少，目前看这个教室里，还没有什么过於危险的东西。
大家还有探索这一切秘密的缓衝时间。
“我在这个教室里什么都干不了，但黑板上的信息说明，杜子安他们至少可以自由活动，他们会通过行动，让我这里產生一些变化———“”
“既然如此，我就继续等等方卫平的答案吧。”
方卫平坐在教室中，低著头，全神贯注地看著自己的试卷。
他的注意力全在桌子上的试卷上，不敢东张西望。
不要东张西望，不要偷看其他人的卷子这些都是最基础的考场礼仪，虽然他的记忆很模糊，但隱约记得是这么一回事。
如果有违纪行为，可是会被监考老师抓到，取消成绩的呀。
他握著笔。
第一道题，你叫什么名字？
第二道题，教团的教义是什么？
第三道题，你个人认为第二道题的答案是正確的吗？
第四道题，接第三题，为什么？
题目很简单，作为教团的圣子，方卫平虽然不完全赞同教团的教义，但他还是知道这些信息的。
“要得，这次我能拿满分了喃。”
方卫平先回答第一题，在下面的空白处填写了自己的名字。
当名字写上的那一瞬间，方卫平有一种被什么东西打中了脑袋的感觉，晕晕乎乎的，
模糊的视线中，试卷上他的名字正在快速的淡化，一行新的字重新显现。
【作为教徒，你的名字会献祭给，从此之后他便是你，你便是他，你只是教团的信徒而已。】 这行字隱去，【学生】两个字，作为新的答案出现在了试卷上。
方卫平有些难受，有那么一瞬间，他感觉自己心灵中的某个重要的东西被夺走了，就像是失去了自我。
“我是谁？我是方卫平吗？这个名字没啥子意义”
但隨即，他开始忍不住抽搐起来，隨著抽搐越发剧烈，一种青黑色的细沙状物质从他的头顶飘出。
当方卫平不再抽搐后，他一脸茫然地盯著眼前的完全空白的试卷，挠了挠头。
“我刚才咋子了？又断片了？”
这么长时间以来，方卫平也隱约意识到，每次他断片时都有可能遇到了危险的事情。
当他断片之后清醒过来后，危机往往会解除。
方卫平握著笔，回忆著自己到底有没有开始写答案。
但他记不清了，也无法確定，
“第一题是问我叫啥子，刚才我有一种从断片后清醒过来的感觉，那很有可能我写过答案后，遭遇了啥子事情。”
方卫平明白自己这种动不动就失忆的情况很难帮上其他人，但他不想再继续这样了。
正好手里有支笔，他就在骼膊上写上：“尝试写上自己的真名+1次。”
方卫平记不清刚才到底有没有写过名字，但从现在开始，他有了记录，可以重新测试了。
他再一次將“方卫平”写在了第一题上。
抽搐。
方卫平清醒过来后，看向了胳膊上的字，点了点头。
“这个法子果真好用嘛，看来我不能写自己的名字上去，那要写啥子嘛？”
方卫平现在也意识到这不是一场普通的考试，他翻了翻眼皮，偷偷看向黑板。
我不是故意要东张西望的嘛，也不想破坏考场纪律。
黑板上写著“学生”。
“噢，我现在的名字是学生？不管了，写上试试。”